“你以为是交流队那边有罗伯特和海耶尔的帮助所以不公平。可实际上你们才是被人偏心不公平的一方。”校长说道。
扎克憋红了脸“那校长你的意思是我们的表现还不如交流队？”
校长深深的看着他们“等你们看完了比赛视频到时候你们再说你们是不是比交流队表现的更好。”
校长说完就走了。
但这话却让一队的人不敢再大肆抱怨。
难道他们表现的真有这么差吗？
路漫等人回来准备卸妆换衣服等一会儿回台上答谢。
校方原本只准备了一套胜利的奖杯。
但因为这次没有胜方双方打平了所以胜利的奖杯也用不到了。
要不然就双方都给总不能只给一方吧。
而且打平了双方都有奖杯这听着也挺搞笑的。
于是原本做好的奖杯只能弃之不用。
双方队员都换上了他们自己的衣服上台。
这次的交流赛就算是圆满谢幕了。
交流赛结束紧跟着第二天就是这次交流形成的结束。
按照惯例除了双方的校长致辞还有双方各派一个学生代表上台讲话。
交流队这边自然是路漫。
因此这次交流赛结束路漫还得回去准备明天上台讲话的稿子。
而今天交流赛上发生的事情记者们的反应很快。
交流队还在台上表演的时候记者们就已经把事情的始末打听好把稿子发出去了。
校方倒是想拦可是拦不住。
若只是一个两个的记者还能私下解决。
关键是这么多记者没办法全把关系打通。
只能好好商量让他们手下留情别把新闻稿子写的太激烈。
但着实如此新闻一出来网友的反应也很强烈。
尤其是国内的网游一看他们的交流队在那边竟然遭受了这样的待遇。
而且对方还故意使坏。
“交流队好样的！”
“对方故意使坏打断交流队入戏的情绪。哪怕后来再给他们时间重新准备但情绪肯定还是受到了不小的影响不如从一开始就一气呵成。”
“就这样交流队还拿下了一个平手那么如果没有对方的使坏交流队真的可以赢也说不定。”
“交流队好样的！在我们心中你们并不是平手你们是赢家！”
这次没有路漫在网上造势带节奏。
而是网友自发的情感。
当然仍旧少不了杠精自诩为理智帝的一些网友出来唱反调还觉得自己才是与众不同众人皆醉我独醒的那一个。
“打个平手就当是赢了？你们可冷静一点儿别yy了。”
“网上随便放出一个消息你们就信？之前对交流队的希望和呼声太高了他们压力大所以打平了之后就放出消息来说是在比赛中受到了干扰这样就不会有人怪他们还会支持他们。”
“这一波节奏带的好全都支持交流队了肯定是路漫干的。她就会这种炒作。”
“只不过是打平而已有什么值得骄傲的？都冷静点儿别让人笑话了。”
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