正文 第二卷 萌发 第四十五章 榾芽(五)

小说:榾芽计划 作者:苴兰居士
    感觉到光线的刺激冷长河睁开眼睛。他躺在床上扭头望去几位同学也都躺在旁边的床上这是一件宽敞的病房。除了他们几个学生病房里还有两个人——俞校长和康老师。

    冷长河挣扎着坐起来不知为什么他感觉浑身骚痒皮肤苍白的看得清自己的血管。

    “你醒了!”俞校长和康老师微笑着走到他的床边。

    冷长河努力地回忆了一下刚刚发生的事情猛地一惊。

    “别怕!我来给你解释一下。”俞校长微笑着说“作为拥有优化基因突变特征的人他激发特殊能力的最基本要求就是恐惧。你们刚刚加入榾芽计划我甚至你们自己可能都不了解你们有什么特殊能力所以我需要对你们进行一个小小的测试。”

    “刚才那个披斗篷的……”冷长河诧异的问。

    “赵盼你进来吧!”俞校长笑着说。

    那个披斗篷的男人健步走进病房走到冷长河的面前依然带着墨镜。

    看到这个人冷长河不免全身紧张起来脸色更加苍白了。

    “别紧张刚刚只是演一出戏。冷长河这位将来就是你的老师的他叫赵盼快拜师吧!”俞校长看冷长河依然一脸的恐惧忍不住笑。

    “俞校长?你的意思是说他也是老师?刚刚他打你只是演给我们看的让我们紧张好激发能力是么?”冷长河这才缓过神来。

    “没错是这样的!”俞校长满意的说他喜欢聪明的孩子。

    “可可我可我没没发现自己有什么能力。”冷长河盯着这个依然披着斗篷戴着墨镜的赵老师声音中依然隐含着防备的意思。

    “你自己没发现不要紧我已经发现了!”赵老师嘴角微微上翘咧起一丝看起来很不协调的笑。

    “你老师你为什么在屋里还要带墨镜?”冷长河不禁问了出来。

    赵盼老师停止了微笑摘下墨镜。他的瞳孔凝视着远方没有看向冷长河。

    “赵老师看不见。”俞校长善意的小声说。

    冷长河此时感到又惊讶又钦佩。

    这样一个双目失明的老师居然将这么些个潜伏着超常能力的同学一一制服。

    “你和刘剑桥你们两个将来跟着我。”赵盼老师平静的嘱咐着。他的话语里没有俞校长那般的亲和力他说话似乎不带感情。

    “我和刘剑桥?那他们呢?”冷长河看了看仍然昏迷着的几位同学。

    “冷长河、朱天曌跟着我。”俞校长耐心的答疑“张洛琪和郑长龙跟着康老师。记住你在开发能力阶段有任何的疑问找赵老师。如果赵老师不在找康老师或者我。不能找第四个人。”

    “我知道了!”冷长河似懂非懂地点点头。

    “食堂的地下室一共有五层第五层是你们的新宿舍。在这段时间里你们禁止外出一切的活动都只能在这地下进行不能被其他任何同学看见你们我说的够清楚么?”俞校长目光非常严厉。

    冷长河点点头尽管对见不到阳光很是不满但是没有人敢违抗命令。

    俞校长和两位老师依次跟醒过来的同学介绍了下情况后带着两位老师走出了病房。

    “张洛琪就交给你了!”俞校长嘱咐康老师说“体检报告不会错她肯定也存在着特殊能力只是。”

    “光从她的表现我无法判断是什么样的能力导致她的那种行为看起来就像是人格分裂症。”赵盼不冷不热的解释说。

    “放放心。我我有的是赖心棱把她培养起来。”康老师憨厚的笑笑说。

    …………

    五层的地下室成了榾芽计划新成员们的全部活动空间。

    然而地下室虽然只有五层但是餐饮、洗漱、娱乐、休息、训练设施一应俱全。

    他们被剥夺了呼吸阳光下的空气的权利他们被剥夺了探亲假外出的权利他们被剥夺了感知地下室以外的世界的权利。但是在加入榾芽计划这样的无上光环的照耀下他们并没有任何抱怨。他们当然相信这样的封闭训练只是暂时的。

    冷长河、刘剑桥跟着赵盼老师训练;张程远和朱天曌跟着俞校长训练;而张洛琪和郑长龙跟着康超老师。

    第一节课俞校长让张程远和朱天曌的练习内容显得有些滑稽——哭。

    “哭?”

    张程远十分诧异纵使他脑瓜聪明也丝毫想不明白老师为什么会让他们哭。况且是两个大男生当着俞校长的面哭。

    “哭!”俞校长一脸严肃这是命令。

    朱天曌自己酝酿了一会儿情感哭了出来。

    张程远则情不自禁地想到了阮汐月脑海里又浮现出她那双让自己捉摸不透的眼睛。泪腺紧紧一绷哭了出来。

    “张程远3分16秒朱天曌2分22秒。都太慢了!”俞校长亮出秒表继续下命令道:“现在大声唱两只老虎!”

    张程远和朱天曌都明白俞校长的命令一定有用意但纵使如此这样的命令还是显得太过滑稽了。

    两人强忍着尴尬低声唱起来:“两只老虎两只……”

    “大声点儿!超过我的音量!”俞校长很大声的说道。

    “两只老虎!两只老虎!跑地块!跑地块!”

    张程远和朱天曌近乎是吼叫着唱出来两人唱得好难受一边保证音量一边要忍住不笑出来因为他们唱的实在是太滑稽。

    “好了!”俞校长点点头又掏出秒表按下“现在重新开始哭要快!”

    两人一直忍着笑一点儿哭的情绪都没有现在俞校长又让他们哭而且当着他们面掐秒表这的确有些难为人。

    但两人都不敢怠慢努力进入刚才酝酿的情绪中不一会儿就哭了出来。

    “张程远1分04秒朱天曌1分13秒。太慢!”俞校长严厉的批评道“现在给我大声唱大头儿子和小头爸爸!”

    张程远和朱天曌都觉得哭笑不得这要是旁边有人一定会怀疑他们是精神病但是俞校长一脸的严肃两个人只得照办。

    “大头儿子和小头爸爸一对好朋友快乐父子俩!儿子的头大手儿小爸爸的头小手儿很大!大手牵小手走路不怕滑走啊走啊走走走走转眼儿子就长大!”两个人又是一顿吼把大头儿子和小头爸爸唱完了。

    “哭!”俞校长表情严肃的继续命令道。

    ……

    经过一个下午的训练两个人嗓子哑了眼圈也哭红了。但是两个人哭的速度都有所提高。最后两个人收到哭的命令只需要十几秒钟就可以从亢奋状态转到流泪状态。

    两个人都感觉身心俱疲。谁说大声唱歌快速哭不累人呢?但是两人没有一句怨言也都没问为什么。

    “你们两个表现得不错可是你们哭的速度还是太慢了还需要练习。”俞校长说“我给你们做个示范吧!”

    俞校长说完看着张程远两行热泪瞬间就从俞校长的眼眶中流淌出来。

    张程远和朱天曌惊讶的看着俞校长他们都不敢相信他们的所见。一个人居然可以说哭就哭就像是没经过任何的感情酝酿直接从眼眶中挤出液体一样。

    “你们知道正常情况下人为什么会哭么?”俞校长问。

    “伤心难过或者感动就会哭。”朱天曌回答。

    “从生理的角度人接收到外界的刺激产生一定的思想反馈。大脑接收到这样的情绪信号向泪腺发送命令泪腺开始分泌液体再通过眼部肌肉动作将泪水挤出泪腺。”俞校长说“不过这是正常情况。人通过后天训练可以让哭变得更快省略掉其中一些中间环节省略掉情感的作用而简化为接收到外界的刺激立刻哭出来。从生物学的角度来讲这叫做后天反射。”

    “后天反射?”朱天曌问道。

    “对大家都知道膝跳反射。膝跳反射是指在膝半屈和小腿自由下垂时轻快地叩击膝腱引起股四头肌收缩使小腿做急速前提的反应。膝跳反射是一种先天反射不需要训练人人如此。所谓后天反射则是需要通过训练形成的反射。张程远通过那天的测试你在紧急情况下可以大幅提高你自己的脑神经运转速度而朱天曌的眼睛在完全黑暗的情况下也看得清。你们两个的能力现在都是通过外界的刺激使你们产生紧张、恐惧的心理处于自我保护的防卫意识你们的能力会被激发出来。但是这样被动的激发能力是不稳定的我需要你们做到的是通过训练将激发能力变成一个反射做到随心所欲的激发能力而不是一定要通过紧张、恐惧的外界条件刺激而产生。因此你们必须要练习后天反射。而迅速流泪则是所有后天反射里最简单的一个因此你们必须从哭练起。”
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