正文 第五百一十七章 回归本源

    “许哥你要是再不管我这我可就撂挑子了。”韩梅气愤的说道。

    她又不是小孩子听别人说那么几句恭维的话她就傻了吧唧的当真了。

    啥高材生这个词现在都快成为一个笑话了她现在一听高材生这个词就想起李雷来这家伙以前一口一个高材生的现在好了都混到二小看大门去了成了整个教育界一个大大的笑话。

    “管我肯定管我这不是得一步步的来嘛!”

    “小梅咱们可是从一附小那过来的那边扩校我这总得帮着吧要不开学孩子们都没教室上课了。那里的校办工厂和农场也等忙乎着七队那边的情况你又不是不知道的。”

    “这不刚忙完这事收购鸡鸭蛋的事又来了我这总得帮着乡亲们张罗一下。这闹得一来二去你这边的工作就管的少了。”许灵均赶忙劝慰道。

    其实许灵均也不是一点没关注韩梅这边毕竟韩梅的年龄在那放着一下成为副校长他也怕韩梅压不住阵角。

    最开始的时候许灵均就观察了两天他发现根本就不用顾虑这个不服肯定是有大把人不服气的但有马云海这家伙帮衬着可没人会找韩梅的麻烦在她面前扎刺。

    “哼~那许哥现在这一附小那边也建好了校办工厂农场也办好了后勤的福利都发了是不是就该关注一下我这了。”韩梅哼了一声表示了一下不满后说道。

    她和许灵均一样都记着七队乡亲们的恩情呢也清楚许灵均这些事都是为了大家好也正是因为这样这阶段她这边的工作才尽可能的不去打扰许灵均。

    可知道归知道不满归不满你见过女人啥时候讲过道理了。

    “砰砰砰~”这时正好传来一阵敲门声王红武赶忙去开了门。

    “不好意思啊许校长还有各位我来晚了趁着发福利我帮着孔老师(孔二皮)他们领了点办公用品。呃~这个~”李学进刚说完感觉办公室气氛似乎有点不大对头的样子见武卫星给他打眼色就找了个地坐下了。

    不过他刚坐韩梅那边点似乎是感觉到有点冷他不自觉的起身搬了个凳子往武卫星那边挪了挪。

    “嗯哼~人都全了那咱们就开会了。一附小那边工作扩建工作差不多完成剩下的就都交给学进了我这可就不管了啊!”许灵均看着李学进说道。

    “啊?哦放心吧许校长我一定完成任务。”许灵均这直蹦主题的开会方式李学进还是有些不适应。

    这冷不丁的许灵均就说了这么一句虽然他没闹明白咋回事好在这事前几天许灵均就和他说过他这边当然没问题了。

    “校办工厂农场这边也走向正轨了武哥那里不用我再操心了吧!”得到李学进的回应后许灵均又看向了武卫星。

    “没问题许校长我一定会把工厂和农场这边的工作做好的。”武卫星赶忙应是。

    “红武那边~”许灵均点了点头随即又看向了王红武意思是你自觉点人家可都表态了。

    “许校长我这边关系也差不多捋顺了就剩下平时的一些招待工作我一定会尽量做好的您放心吧!”王红武这边其实还有些费劲内部关系到无所谓老师们平日也就是点鸡毛蒜皮的小事按以前武卫星他们的规矩来就行。

    主要是外面的关系很多时候还得许灵均这个校长出面才行所以他这话也没敢说太满。

    “行咱们之所以做这么多工作归根到底就是为了更好的教书育人可不能本末倒置了。”许灵均没有直接问韩梅而是换了一种方式。

    “现在学校也开学了接下来咱们的重点工作就会放到学校的教学发展上教育发展是咱们学校的根这可不是一时的是一个长期的需要大家都全力支持和配合的工作。”许灵均严肃的说道。

    百年大计教育为本这句话可不仅仅是说说的处理各种关系建设学校的环境卫生等等做这些都只是为了更好的服务教育。

    “是我们一定配合韩梅副校长的工作以孩子们的教育为主。”听了许灵均的话王红武和武卫星赶忙表示道。

    李学进看看这两人的表现又看看脸色稍微缓和了一些的韩梅这下算是明白刚才气氛为啥不对了。

    他以前就是主管教育工作的总是受制于各个方面干点活很是憋屈你说学校不就是以教学为主嘛!但很多时候校长关注的却是那些乱七八糟的事情。

    不过现在他当了一附小的校长后也算是明白了校长的苦你要是处理不好外面的各种关系想要有个安心的教育环境那是想都不要想。

    刚刚许灵均的理念李学进就很是赞成是那些关系不得不处理但不能本末倒置教学工作才是一个学校的根学校所有的部门都应给以这个为前提才行。

    “好!那小梅和学进你们两把开学后教学工作给说一下有什么经验咱们互相学习分享有什么困难都提出来咱们一起解决。”许灵均说道。

    韩梅满意的点了点头这才是她认识的许灵均。之后她就看向了李学进意思是你先说还是我先说。

    李学进赶忙示意韩梅先说咋说呢这开学一个星期后李学进算是真正明白了他和人家许灵均差的有多远了。

    瞧瞧人家给他留下的老底子正如武伟当初说的那样只要他不作妖按着人家的行程和规则走根本就不用他多操心。

    “好吧许哥那我就先说了。因为二附小的撤销合并咱们一小今年招生的人数达到了历年来招生的最高点。”

    “咱们原来设置的三个班肯定是不够了现在每个班的学生都有八十多个老师实在是管理不了这么多学生教室也放不下必须得增加班级。”韩梅首先就抛出了一个大瓜。

    是啊学校合并拒绝教育资源浪费是个好事可原来二附小周围的那些孩子上学却成了困难尤其是那些家庭条件差的这么一来不仅增加了一小的压力原来二附小那建的教学资源还给浪费了。

    本来二小那还是准备留下李雷当老师的教授一二年级的学生可这货口碑太差报名的学生就三两个李雷怕没学生吴保中给他使绊子没了工作这不宁愿跑去当门房也不去那教书了。

    “这个事得抓紧办红武你那边想办法尽快腾出两间教室出来咱们增加两个班级。等我这几天再去场部后勤转转最好是申请一下给咱们这边再盖几个教室和宿舍出来。”

    “学进既然二附小合并到你那了原来那里也不能浪费了你那加两个代课老师最起码免费教学的一二年级得开起来给附近那些贫困家庭的孩子一些机会。”遇到困哪就解决困难许灵均也没推脱直接安排道。

    这就是关系走到位的好处许灵均知道这些在别人眼中困难万分的事其实就是上面的一句话罢了可就是这一句话却能给那些孩子们一个机会。
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