望着脚下这条路基金会的两个人心里都沉重。
“想要富先修路！这是至理名言山区之所以发展不好都是交通不便造成的。想要摆脱贫困修路是第一任务。”其中一个人开口道。
其实他们出发前上头就跟他们提过。支援贫困地区不是要给当地老百姓送多少钱买多少生活用品。最实在的还是修路。
给他们修一条光明大道才是最正经的事情。
不仅仅是这项资金国家接下来的政策在贫困地区修路上面也会有大动作将会投入更加巨大的资金。
现在国家求发展一方面继续提升沿海富裕地区的规格；另一方面则是重点发展中西部那些还挣扎在温饱线之上没有奔小康的国家需要帮助这一部分人。
伟大的前领导人曾经说过先让一部分地区富裕起来然后拉动贫困地区。
如今到了后面一步。认真研究国家政策的人就会发展这几年来国家对中西部发展越来越用心国家财政越来越偏向那些地区。
利用沿海地区征收的财政收入努力搞好西部大开发促进各地区的平衡发展。
“是呀！道理我们都懂。不过政府没钱搞。村民也守着那么点钱不肯松手。”老校长苦笑道。
这种道理谁都知道。就连村民自己也明白修好一条对他们有好处。可是政府没钱而让村民自己搞谁愿意把自己辛辛苦苦积累下来的财富挤出来？
“这是恶心循环相信国家在不久的将来都会改善的。”另一个人开口道。
党跟政府的领导他们当然不会怀疑。
“你们看那就是我们的小学。”老校长高兴地介绍道。
不远处出现一栋建筑是村里面最大的一栋建筑。这栋建筑是几十年前的产物曾经用来收粮的粮仓现在没有用处改成了学校。
门口是一个小操场还有孩子们在上面玩耍。
最前面是一根树干高十多米上面飘扬着一面五星红旗。
这里就是远近几个村子都有点名气的小学学生多达五百多人。教师有五名之多也算是实力雄厚。起码在这远近几个村子里面是最好的一所小学了。
“这栋建筑还安全吗？”基金会的一个人忍不住询问。
实在是外墙的石灰都脱落了不少露出里面的砖头墙体这样老到掉牙的建筑还能保证安全？
“不用担心这个粮仓是大生产的时候花了大力气搞起来的墙体很厚。别小看它冬天还挺暖和的。”
老校长介绍里面一共七个教室从学前班到六年级都有教室。还有个办公室旁边两个厕所等等是学校所有的硬资产了。
七个教室？五个老师？怎么上课？
两个基金会的人有点傻眼果然是够艰苦的呀？老师资源都不足。这样的学校在城市里面说不定都要被取缔的。
来到学校操场上玩耍的孩子们纷纷打招呼还挺有礼貌的。
操场的一角还有一个手工版的篮球框是方老师让人帮忙弄的。花的钱倒是不多。篮球也有好几个都是网民们寄过来的就篮球也是村里高年级男孩子最喜欢的活动了。
踏进学校地面的水泥板破破烂烂露出下面的黄泥。
不过打扫得挺干净里面的书桌也是破旧但摆设得很整齐。一张长桌子两个学生公用。桌子摆得密密麻麻一个教室好几十人。
教室的前方是一块旧黑板后面则是贴满了同学们的优秀作文美术画作等等。
“太为难你们了。”看过之后基金会的人都忍不住说道。
老校长很乐观：“现在挺好的比以前好多了。”
继续往前走在办公室的门口吊着一口大钟。
方老师略带尴尬解释道：“这口大钟原本是寺庙的东西。不过那座山庙破落之后大钟就让村们抬下来放在学校。上下课它就是铃声。”
基金会的两个人已经不知道该说什么好了。
走进办公室其他三名教师开始招呼看看暖水壶还有没有开水拿出茶叶找杯子洗等。
坐下来之后拿着文件资料的人将照相机放在一旁。刚才拍了好多张照片。这些照片将会整理成系统资料让上面人员快速评估。
他们这项资金发放是很快的评估也只需要一两天的时间然后立即放款投入使用。
“学校的情况我们都看到是很艰苦符合我们支援的要求。不过还需要一点时间评估究竟会发放多少资金我们说了不算。”他开口道。
尽管如此学校的人已经千恩万谢。
“这两天我们都会暂时留在村子。评估的结果明天不出来后天也肯定出来。然后资金就会发放下来。这些资金我们是需要看着操作的。需要保证每一分钱都用在实处之下。”
“那肯定没有问题这样很好！”方老师点头道。
老校长赶紧让一位老师出去在村里找个环境好的家庭安排住宿。
当天晚上两人得到村民的热情招待。穷是穷了点但老百姓都是很地道的人心底淳朴。得知他们是支援小学的人都表示欢迎。
毕竟谁家没有孩子读书？
第二天他们听了一个上午的课程。也知道学校七个教室五位老师是怎么操作的。有些老师根本就是两个教室照顾让其中一个教室的学生自习。
中午看到孩子们蹲在操场高兴地吃饭。虽然吃得简单但脸上的笑容让他们两人感触很深。
同时他们也知道一件事。方老师将自己的薪水拿出来给孩子们加菜。
根据他们的调查方老师家住在魔都家境其实蛮不错的。一份薪水或许他真的没有放在眼中。
“有条件的话还是给他们建个饭堂比较好。”其中一个人说道。
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