在古代，学习知识的地方都大同小异，其不同年代的传统文化，也有不同名称。
比如：学院c私学c学堂c村塾c族塾(宗塾）（家塾）c门馆c教馆c学馆c书屋，等等。
其中，学院这种教育机构很特殊，其延绵了一千多年，最后在近代改制为新式学堂。
到了近代以后，因为国家政策改革，这些学习的地方，在社会上普遍称为私塾，直到现代，在国内外仍有私塾形式的学校。
当然了，细节方面还有很多可以探讨，主要是名称方面，舒家建立的私人学校和这些有很大关系。
先说古代著名的学院，比如白鹿洞书院c应天书院c石鼓书院c东林书院c武夷书院c万松书院，等等。
这类主是以地名作为书院名字，地名又是以山河之形来命名，总体上，两者是一回事。
近现代流传较广的私塾，像著名的三味书屋，是鲁迅先生就读的私塾。
其“三味”，不再是地名了，而是精神食粮方面和读书感受。
到后来，随着社会进步，人们思想开放，名称也呈多种多样化。
但大部分学校，尤其是著名的国办学校，都会在学校前面加上地名，或者再直接点，就拿地名或人名，作为学校名字。
比如“蓝星科技学院”“蓝星大学”等等，其中的“蓝星”，就是地名。
像“三味书屋”这种有思想意义的名字，一般都是私立培训班用的，比如雨墨c书香c同文c万卷，等等，都可以用来当名字。
和前面那些名字源头一样，“云霄心月学校”就是结合了地名和思想，才最终定下来的舒氏私人学校。
在起名的过程中，一家人讨论过很多次，像“银河心月大学”“金乌心月大学”，当时都是首选，还有“春晖”“白驹”等等，都是好听的备选。
所有名字，都以地名开头，但最后还是全部给否决了。
主要是名称气势太大，听起来有点隔应，有德不配位的感受，一家人可都是普通出身，没有那种一人代表众生的心态。
最后的选择是“九霄”，神话传说中，天有九重，九是虚数，谓之极限，有至高无上的地位含意。
取这个名字，是因为在木星这里，一家人就是星球主人，众族皆是依靠生存。
想要步步登天，从普通生命成为强者，唯一的途径，就是进学校学习，对众多族群有教育意义。
但经过多次讨论，小慧始终认为这里面有阶层含义，觉得很不妥。
社会主义是讲究人人平等，众族开智后，肯定会跟着一家人学，若是从根上就分成不同阶级，那它们肯定会走向内部斗争。
最后经过投票，定下了“云霄”二字，是谓地名，和“蓝星”一样，是指学校所在地，也就是云端之上。
这个名称，拿到哪个星球都适用，和“蓝星大学”的含义相同，既没有阶级分层，也没有与外校斗争的意思。
而学校真正的名字，取为“心月”，作为最核心的一点，已经代表了其教育思想。
在地球上，人们对月亮的感情，基本上都有清净c光明这一层，心月的意思，主要也是指明净如月的心性。
其教育思想，和“三味书屋”这一种类似，心月学校是以心理的健康成长为核心，更是主要方向。
至于教学方针，“心月”二字也有体现，就是以圣人王阳明的心学，作为总教育政策。
舒家是书香世家，但不是传统大家，祖辈追溯上去，也只有老舍（舒庆春）先生，能拉个远亲关系，还是八竿子打不着那种。
但舒家传承教育的，就是心学，舒尔从小接受的思想，也是心学理念。
不过，到了小慧和甜甜这一代，社会已经开放了，培养心学，不如多多想着赚钱。
那些年的学校，也是一直以成绩为核心，心学的作用，基本上是转到家教这方面，两人都没学精学透。
如今，自家的心月学校正式开办，心学也作为基础政策，在学习这方面，可能会对性格塑造出不同色彩。
开学典礼上，众族皆在初阳下仰望远方，那面石板光芒渐隐，“云霄心月学校”六个大字工整柔和，没有那种苍劲锋利的味道。
舒尔本体一挥手，石板又缓缓转了个圈儿，将背面转过来。
众族皆是疑惑看着，就见舒尔又挥手题字，从上到下，“不敢高声语恐惊天上人”十个大字，渐渐成型。
这句话，取自诗仙李白的《夜宿山寺》，原意和现在没什么关系。
舒尔将之题在石板上，是为了警示各族学生和一家人，也作为学校的座右铭，其暗含的深意是：